Eğitim Danışmanlığı

Öğrenme doğduğumuz andan itibaren başlayan ve hayat boyu süren bir serüven. Çocuk ve gençlerin bu yolculuğunda bireyin kişisel özellikleri, gelişimi, bulunduğu yaş, kendisi ile ilgili beklentileri, hayalleri ve planları değişir ve gelişir. Bu süreçte ailenin, bulunduğu sosyal yapıların ve okulun desteği önemlidir. Aileler çocuklarına en uygun imkanları sağlamayı, onu kendini tanıyan, kendi becerilerine uygun bir eğitim ve meslek hayatı olan, sosyal becerileri gelişmiş bir birey olarak yetiştirmeyi isterler. Bu anlamda aile ve çocuk/ergenin hem bulunduğu ortam ve imkanları tanıması hem de kendi yeterliliklerinin farkında olması önemlidir.

Bize bu alanda destek amacıyla başvurduğunuzda ön görüşme ile size bir çalışma programı sunmaktayız. Sizin ve çocuğunuzun ihtiyaçlarınızın belirlenmesi ve buna uygun olarak çalışacağımız uzmanların ve çalışma içeriğinin sizlere aktarılması ile süreç başlar.

Her yaş ve gelişim döneminin önemli süreçleri göz önüne alınarak değerlendirme yapılır. Ancak her çocuğun/gencin ve ebeveynin farklılıkları göz önüne alınarak bireye yönelik planlamalar yapılmaktadır.

OKUL ÖNCESİ DÖNEM

Okul öncesi oyun grubu/kreş/anaokulu..vb. bir paylaşım grubu/okula veya 1. Sınıfa başlayacak olan çocukların bilişsel, sosyal, duygusal gelişimini değerlendirmeye, gerekli alanlarda destek sağlamaya ve çocuğa en uygun paylaşım/okul ortamını belirlemeye yönelik çalışmalar yapmaktayız.

İLKOKUL DÖNEMİ

İlkokul çağında sosyal, duygusal ve bilişsel sürecin takip edilmesi ve desteklenmesine yönelik psikolojik danışma süreçleri yürütülmektedir.

Bu dönemde edinilmesi gereken becerilerin başında okuma, yazma ve matematiksel beceri gelişimi gelmektedir. Bu süreci değerlendirmek ve çocuğun ihtiyacı olan programı belirleyip takip etmeye yönelik çalışmalar yapılmaktadır.

ORTAOKUL DÖNEMİ

Ortaokul döneminde ergenlik sürecinin başlamasıyla bilişsel, sosyal ve duygusal olarak gelişimin hızlandığı bir döneme girilir. Bu süreçte öğrencinin genel olarak takip edilmesinin yanı sıra akademik becerilerin gelişimi, çalışma alışkanlıklarının edinilmesi ve kariyer çalışmalarının temeli olan kendini tanıma ve güçlü yönlerini keşfetmesini destekleyen çalışmalar yapılmaktadır.

LİSE DÖNEMİ

Lise dönemi geçlerin mesleki yönelim ve kariyer çalışmalarında karar aşamasına geldikleri bir dönemdir. Bu süreçte gencin bilişsel, sosyal ve duygusal gelişiminin değerlendirilmesi ve ihtiyacı olan desteğin sağlanması önemlidir.

Öğrencinin alan/bölüm/meslek seçimlerinde kendine en uygun kararları almasını sağlayacak çalışmalar planlanır ve buna göre akademik sürecinin, sınavlarının ve hazırlık programının belirlenmesine yönelik çalışmalar yapılır.

Yurt içi veya yurt dışı eğitim düşünen öğrencilerin uygun terciler yapmaları ve bu konuda ihtiyaçları olan desteğin sağlanması amaçlanır.

EĞİTİM DANIŞMANLIĞI HANGİ ÇALIŞMALARI KAPSAR?
· GELİŞİM DÖNEMİ TAKİP VE DEĞERLENDİRME
· AKADEMİK TAKİP PROGRAMI
· ÖĞRENCİ KOÇLUĞU PROGAMI
· TEST VE ENVANTER UYGULAMALARI
· BİLİŞSEL DEĞERLENDİRME
· İLGİ VE YETENEK YÖNELİMLERİNİ DEĞERLENDİRME
· MESLEKİ YÖNELİMİ DEĞERLENDİRME
· EBEVEYN REHBERLİĞİ